ORGANISER SON TEMPS
Le temps est quelque chose qu’on ne peut pas changer : il y a 24 heures dans une journée, 7 jours dans une semaine et 180 jours d’école. Cependant, tu peux avoir un certain contrôle sur le temps en planifiant tes tâches à venir. Cela te permet de faire ce que tu as à accomplir, de diminuer le stress et de mieux réussir à l’école.
L’horaire
Il te permet de connaître tes cours dans la journée et dans la semaine. Sachant cela, tu peux donc te diriger au bon local, avec le bon matériel. Retranscris-le au verso de ton agenda au cas où tu perdrais la feuille papier remise en début d’année.
En début d’année, prends le temps d’écrire tes cours pour toutes les journées de l’année.

L’agenda
L’agenda est ton meilleur ami pour te permettre de bien gérer ton temps. Tu dois l’avoir en tout temps.
Comment déchiffrer son agenda?

Quoi y écrire?
Tout ce qui est à faire. Exemples : étude, lecture, devoirs, travaux, examens, rencontres avec les enseignants ou équipe de travail, activités du midi, sorties scolaires, rendez-vous chez le médecin, les journées d’appui, etc..
Quand est-ce que j’écris dans mon agenda?
Aussitôt qu’un enseignant donne un devoir, une date d’examen ou de l’étude. Prendre des notes lorsqu’il y a un événement qui change l’horaire régulier. Exemple : pièce de théâtre
Comment le noter?
- Utiliser un code qui peut aider pour différencier les informations. Par exemple, il est possible d’utiliser un code de couleurs pour ses cours, devoirs, leçons ou examens.
- Lorsque tu as terminé quelque chose, tu peux le cocher ou le rayer
Où écrire les informations?
- Dans chaque case, inscrire le nom du cours qui correspond à cette période. Tu peux utiliser un système de couleur pour différencier les cours.
- Prendre ensuite des notes dans les cases du cours approprié. Par exemple, s’il y a un devoir à remettre au prochain cours, le 7 septembre, inscrire ce qui est à faire dans la case correspondante au cours, le 7 septembre. Il est conseillé d’écrire les devoirs à la mine.
- Dans la case « Important », inscrire des tâches importantes qui sont à faire pour la semaine suivante et qui doivent être commencées en avance. C’est une façon d’être prévoyant!
Le soir, qu’est-ce que j’amène à la maison?
- Agenda. C’est la première chose qui doit être ouverte en arrivant à la maison pour regarder ce qui est à faire pour le lendemain ou les semaines à venir.
- Devoir : Dès qu’il y a un devoir donné en classe, amener son matériel dans son sac à dos après le cours.
- Leçon : Pour favoriser la mémoire et la réussite, c’est une excellente idée d’apporter ce qui a été appris durant le jour et prendre 5-10 pour revoir la matière enseignée dans chaque cour
- Portefolio : Apporter la pochette avec les communiqués/devoirs
Plan de semaine
Si tu manques d’espace dans ton agenda, c’est une bonne idée de te faire un plan de la semaine des choses à faire. Priorise les éléments urgents. Exemple :
| Samedi : 1. __________________ 2._________________________ | Mardi : 1. ___________________ 2._________________________ |
| Dimanche : 1. _________________ 2._________________________ | Mercredi : 1. _________________ 2._________________________ |
| Lundi : 1. ___________________ 2._________________________ | Jeudi : 1. ___________________ 2._________________________ |